為進一步深化職業教育教學改革,推動信息化教學應用水平,提高教師團隊教學質量,促進教師綜合素質和教學能力提升。414日下午,我校2022年教師教學能力比賽決賽在JA108多功能室舉行,比賽由教務處處長藍榮東主持,林水生副校長、部分二級學院領導和參賽項目團隊教師在比賽現場觀摩、交流。


               教務處處長藍榮東主持

經過激烈角逐,教育藝術學院周曉瓊教師團隊《匠心獨創“好家具”》榮獲一等獎;基礎部姚燕教師團隊《千里之行,任我翱翔》,經濟管理學院吳思丹教師團隊《“會”計現在 “財”贏未來》榮獲二等獎;機電工程學院陳小杏教師團隊《屋頂的那些事兒》、經濟管理學院陳薇教師團隊《新媒體魅力營銷》和謝紅梅教師團隊《導游服務程序》榮獲三等獎。

     本次比賽全面對標福建省教師教學能力比賽組織程序和評審標準,各二級學院(部)選拔推薦的10個參賽團隊近40名教師參加了比賽。本次教師教學能力比賽分為網絡初評(初賽)和現場評比(決賽)兩個階段,全程邀請校外專家評審。初賽階段,專家為每個參賽團隊提出了指導性意見與建議,確定了6支得分高的教師參賽團隊進入到第二階段現場決賽。決賽階段,各參賽團隊匯報了教學實施報告,自選教學內容進行了現場教學展示,教學設計科學規范、教學內容設計合理、教學實施組織有序、教師表現精彩紛呈、現場展示各具特色,展現了我校教師優良的職業素質和精湛的教學能力。


        現場教學展示



                現場答辯環節

賽后,評委專家圍繞教學改革創新、課程設計思路、教學組織實施、實踐模式探索、課程思政融入、信息技術運用等方面與參賽團隊進行了深入的交流、點評,重點提出三點要求:一是自覺加強文件解讀,深入理解教師教學能力標準的內涵;二是持續抓好課堂教學,依托教學能力比賽的優秀成果推動課堂教學質量的提升;三是高度重視教師發展,為優秀教師提供更多展示和交流的平臺,促進教師職業發展和能力提升。


林副校長感謝評委的精彩點評與指導,并希望各團隊老師根據評委的建議進一步加強學習,對標解讀,精益求精,主動認真地進行比賽方案的優化,盡全力沖擊省賽,爭取更大突破。


                                                           教學副校長林水生賽后總結